جامعة سوهاج: سيارة كهربائية ومشاريع ذكية تتصدر ابتكارات طلاب الهندسة الكهربائية

القاهرة - وكالة أنباء إخباري

شهدت كلية الهندسة بجامعة سوهاج مؤخراً مناقشة مجموعة متميزة من مشروعات التخرج لطلاب قسم الهندسة الكهربائية، عكست هذه المشروعات روح الابتكار والقدرة على توظيف المعرفة العلمية في تقديم حلول عملية لمواجهة التحديات المعاصرة. وقد تنوعت هذه الأفكار بين تطبيقات تقنية ذكية وأنظمة تهدف إلى ترشيد استهلاك الطاقة ودعم التنمية المستدامة، مما يؤكد على الدور الريادي للجامعة في إعداد كوادر هندسية قادرة على المساهمة الفاعلة في بناء المستقبل.

تفاصيل المشروعات المبتكرة

قدم الطلاب عشرة مشروعات مبتكرة، كان أبرزها تصميم وتصنيع سيارة كهربائية صديقة للبيئة تعمل بالطاقة الشمسية، وهو مشروع يمثل خطوة مهمة نحو تعزيز استخدام الطاقة النظيفة في قطاع النقل. إلى جانب ذلك، شملت المشروعات ميزاناً إلكترونياً ذكياً لا يقتصر على قياس الوزن فحسب، بل يتعداه ليشمل قياس كتلة الجسم والعلامات الحيوية، مما يجعله أداة قيمة في مجال الرعاية الصحية الشخصية.

كما تضمنت قائمة الابتكارات مشروعاً لتصميم صوب زراعية تعمل بالطاقة الشمسية، مما يسهم في زيادة الإنتاج الزراعي بكفاءة واستدامة، خاصة في المناطق التي تعاني من ندرة الموارد المائية أو ارتفاع تكاليف الطاقة التقليدية. ومن المشروعات المتميزة أيضاً، حفار إلكتروني مصمم خصيصاً لاكتشاف المياه والبترول على أعماق مختلفة من الأرض، وهو ما يفتح آفاقاً جديدة في مجالات الاستكشاف الجيولوجي والموارد الطبيعية.

ولم يغفل الطلاب الجانب الإنساني، حيث قدموا مشروع جوانتي إلكتروني لذوي الهمم، يهدف إلى مساعدتهم في التفاعل مع بيئتهم بشكل أفضل وتسهيل حياتهم اليومية. بالإضافة إلى ذلك، تم عرض نظام متكامل لترشيد استهلاك الطاقة في المدرجات والقاعات الدراسية، مما يعكس وعي الطلاب بأهمية كفاءة الطاقة في المؤسسات التعليمية والمباني العامة.

إشادة القيادة الجامعية بالفكر الطلابي

من جانبه، أشاد الدكتور حسان النعماني، رئيس جامعة سوهاج، بالمستوى المتميز لهذه المشروعات، مؤكداً أن طلاب كلية الهندسة يمتلكون فكراً مبتكراً وقدرة فائقة على توظيف العلم والمعرفة في تقديم حلول عملية تخدم المجتمع وتواكب متطلبات التنمية الحديثة. وأشار الدكتور النعماني إلى أن العديد من المشروعات ركزت على ترشيد استهلاك الطاقة وتقديم بدائل ذكية تسهم في توفير الكهرباء ودعم الاتجاه نحو التحول للطاقة النظيفة، وذلك ضمن مبادرة "وفرها تنورها" التي تتبناها الجامعة.

وأضاف رئيس الجامعة أن هذه المشروعات تعكس وعي الطلاب العميق بالقضايا البيئية والتنموية الملحة، وحرصهم على تقديم أفكار تسهم بفاعلية في بناء مستقبل أكثر استدامة لمصر. وشدد على أن الجامعة تدعم بقوة هذه الابتكارات وتوفر البيئة المناسبة لتنميتها وتحويلها إلى واقع ملموس يخدم الصالح العام.

رؤية عميد الكلية ودورها التنموي

وفي السياق ذاته، أوضح الدكتور طلعت علي، عميد كلية الهندسة، أن المشروعات المعروضة بقسم الهندسة الكهربية تمثل خلاصة جهود الطلاب على مدار سنوات دراستهم، وتجسد قدرتهم على تطبيق المفاهيم النظرية في مشاريع عملية ذات قيمة. وأكد الدكتور طلعت أن الكلية تسعى دائماً لتشجيع الطلاب على التفكير الإبداعي وربط دراستهم باحتياجات المجتمع وسوق العمل.

وذكر عميد الكلية مرة أخرى أبرز المشروعات، مشيراً إلى سيارة كهربية تسير بالطاقة الشمسية، وميزان إلكتروني لقياس كتلة الجسم والوزن والعلامات الحرارية، وصوب زراعية تعمل بالطاقة الشمسية، بالإضافة إلى حفار إلكتروني لاكتشاف المياه والبترول، وجوانتي إلكتروني لذوي الهمم، وسيستم لترشيد الطاقة بالمدرجات والقاعات الدراسية. وأكد أن هذه المشروعات ليست مجرد أفكار أكاديمية، بل هي نماذج أولية لحلول مستقبلية يمكن تطويرها وتطبيقها على نطاق واسع.

حضور رفيع المستوى لدعم الابتكار

وقد حظي عرض المشروعات بحضور نخبة من القيادات الجامعية والأكاديمية، مما يعكس اهتمام الجامعة الكبير بدعم الابتكار والبحث العلمي. حضر العرض كل من الدكتور حسين طه، نائب رئيس الجامعة لشؤون التعليم والطلاب، والدكتور طلعت علي أحمد، عميد الكلية، والدكتور هاني محمود، مستشار رئيس الجامعة لشؤون الابتكار، والدكتور ممدوح عباس، وكيل الكلية لشؤون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، والدكتور صفوت رمزي، رئيس قسم الهندسة الكهربية، والدكتور هشام حامد، منسق برنامج الحاسبات والذكاء الاصطناعي، والدكتور أحمد خالد، مدير مركز الاستشارات الهندسية، إلى جانب عدد من أعضاء هيئة التدريس بقسم الهندسة الكهربية. وقد أثنى الحضور على مستوى المشروعات وقدرة الطلاب على تقديم حلول مبتكرة وواقعية.

تؤكد هذه المشروعات على الدور المحوري لجامعة سوهاج في إعداد جيل جديد من المهندسين القادرين على قيادة مسيرة التنمية والابتكار في مصر، والمساهمة بفاعلية في بناء مستقبل مستدام يعتمد على المعرفة والتكنولوجيا الحديثة.