مع اقتراب نهاية النصف الأول من العام الدراسي، يواجه العديد من الآباء تحديًا في تحفيز الأطفال على حب المدرسة والمذاكرة، خصوصًا في السنوات الأولى من التعليم التي تشكل حجر الأساس لشخصية الطفل.
وأكد دكتور عبد العزيز آدم، أخصائي علم النفس، على أهمية تحويل الدروس إلى ألعاب وأنشطة تفاعلية لتعزيز حب التعلم عند الأطفال الصغار.
وأضاف أن الثناء على الجهد أهم من التركيز على النتائج، وأن وضع جدول دراسي بسيط مع فترات راحة قصيرة يساعد على تجنب شعور الطفل بالضغط.
اقرأ أيضاً
- تقرير: تصعيد خطير يستهدف ميناء دمياط
- دعوى قضائية: فنزويليون يقاضون شركات طيران أمريكية لنقلهم إلى سجن السلفادور سيئ السمعة
- تقرير أممي يكشف: تكلفة الغذاء الصحي تفوق قدرة ثلث سكان العالم
- مراقبة عامل إغاثة في مستشفى بلندن لاحتمال تعرضه لفيروس إيبولا بالكونغو الديمقراطية
- بريطانيا تلغي تدريبات عسكرية في كينيا بسبب خلاف حول صلاحيات محاكمة الجنود
وأشار إلى أن الألوان المبهجة والجو الهادئ وتهيئة ركن مخصص للمذاكرة يدعم الارتباط النفسي بالتعلم، مع استخدام وسائل تشجيعية مثل الملصقات والرسوم.
كما لفت إلى أن تقليد الطفل للوالدين أثناء القراءة والكتابة يعزز من اعتبار التعلم جزءًا طبيعيًا من الحياة اليومية.
وأوضح أن السماح للطفل باختيار أدواته الدراسية ومكان جلوسه يمنحه شعورًا بالمسؤولية ويزيد ارتباطه بالدراسة.
وأكد أن الاحتفاء بالإنجازات الصغيرة مثل كتابة أول كلمة أو حل مسألة بسيطة يعزز ثقة الطفل بنفسه ويحفزه على الاستمرار.
أخبار ذات صلة
- موجز الأنباء: مصر تستعد لاستقبال العيد بـ'كعك التموين' ومبادرات حيوية
- مصر تستعد لعيد الفطر: وزارة التموين تطرح كعك العيد ومعارض "أهلاً بالعيد" تفتح أبوابها
- مصر تستعد للعيد: التموين تطرح كعك العيد بأسعار مخفضة وسط حزمة من الخدمات والإجراءات الحكومية
- وزارة التموين تطلق مبادرة كعك العيد بأسعار مخفضة.. تفاصيل المنافذ والأسعار
- دعاء اليوم السادس والعشرين من رمضان: اللهم اهدنا لعمل الأبرار وجنبنا الأشرار