Università tedesche: L'ambizione di classe mondiale rimane irraggiungibile nonostante la Strategia dell'Eccellenza

Germania - Agenzia stampa Ekhbary

Università tedesche: L'ambizione di classe mondiale rimane irraggiungibile nonostante la Strategia dell'Eccellenza

La Strategia dell'Eccellenza tedesca, un'iniziativa di punta volta a rafforzare la ricerca e l'innovazione, ha innegabilmente iniettato dinamismo nel panorama accademico della nazione. Fin dalla sua nascita, le università sono state costrette a definire i propri obiettivi e strategie con una chiarezza senza precedenti, oltre a condurre un'analisi rigorosa dei propri punti deboli. Questo approccio focalizzato sulla ricerca all'avanguardia, unito a una visione istituzionale più ampia e a obiettivi di sviluppo, ha prodotto risultati positivi tangibili. L'iniziativa sta persino attirando l'attenzione internazionale, con alcune nazioni che adottano versioni modificate dei suoi principi.

Tuttavia, l'idea che le cosiddette "università faro" della Germania stiano facendo progressi significativi nelle classifiche globali si sta rivelando un errore di calcolo. La classifica Times Higher Education di quest'anno vede la Technische Universität München (TU München) al 27° posto, la Ludwig-Maximilians-Universität München (LMU München) al 34° e la Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg al 49°. La Leiden Ranking posiziona la TU München ancora più in basso, al 110° posto tra le università tedesche. Sebbene queste classifiche abbiano i loro limiti intrinseci e non impieghino sempre gli indicatori più convincenti, illuminano un significativo cambiamento internazionale.

La scena accademica globale sta assistendo a una trasformazione radicale, con le università cinesi che ora occupano frequentemente le prime posizioni. Solo la Harvard University riesce a mantenere una presenza costante tra l'élite assoluta. Il declino della prominenza della Ivy League americana, un tempo una forza dominante, è in parte attribuito al clima politico e alle politiche associate al "Trumpismo", che sembrano aver influenzato lo status globale delle sue istituzioni di punta.

I sostanziali 5 miliardi di euro stanziati dai governi federale e statali nei prossimi sette anni per la Strategia dell'Eccellenza, sebbene significativi per scopi nazionali, appaiono modesti nel contesto globale. Questo finanziamento è improbabile che sia sufficiente per coltivare università veramente di classe mondiale. Un'osservazione critica è che, anche nei centri di eccellenza designati, le prestazioni di alto livello sono spesso limitate a singoli dipartimenti piuttosto che all'intera università. Il Consiglio tedesco di scienza e umanità (Wissenschaftsrat), pur riconoscendo i meriti della strategia, sottolinea che le classifiche sono secondarie rispetto alla qualità delle condizioni di studio, alle opportunità di ricerca, alla flessibilità accademica e alla libertà intellettuale.

La decisione di concedere finanziamenti continui a dieci centri di eccellenza consolidati significa che meno della metà degli undici nuovi candidati avrà successo nel prossimo ciclo di selezione. Il numero totale di università designate come "università di eccellenza" non supererà i quindici. Le istituzioni esperte sono diventate abili nel redigere i propri rapporti di autovalutazione, padroneggiando la terminologia specifica e i termini chiave richiesti per ottenere finanziamenti. Una revisione delle candidature di successo rivela un'enfasi comune su interdisciplinarità, collaborazione con istituzioni di ricerca non universitarie, impatto dimostrabile, supporto allo sviluppo di carriera e dinamismo istituzionale. Il suggerimento dei revisori internazionali di integrare ulteriormente prove basate sui dati sull'efficacia nello sviluppo della strategia è pertinente.

Tuttavia, un punto di contesa emerge dalle osservazioni dei revisori sulla necessità per le università di orientarsi meglio verso la diversità e l'uguaglianza di opportunità tra i vari gruppi demografici. La ripetuta affermazione che il processo è "puramente guidato dalla scienza" viene messa in discussione da queste richieste di politica sociale imposte dall'esterno. La promozione delle donne e la garanzia della parità di genere sono obiettivi sociali e politici, non criteri intrinsecamente scientifici. La Germania deve impegnarsi in una auto-riflessione più critica riguardo alla crescente influenza delle norme sociali sul finanziamento della ricerca, un'indagine che dovrebbe estendersi agli organismi di finanziamento, ai decisori politici scientifici e alle università stesse.

L'onere amministrativo imposto dalla Strategia dell'Eccellenza è un altro svantaggio significativo. Le università hanno dovuto istituire dipartimenti estesi per la strategia, la gestione dei cluster e l'elaborazione delle domande di sovvenzione. Questo sovraccarico burocratico consuma il tempo e le energie dei ricercatori di alto livello, spesso liberandoli dai doveri di insegnamento ma vincolandoli a compiti amministrativi durante periodi critici di candidatura. Poiché il governo federale intende ripensare fondamentalmente il futuro di questo modello di finanziamento competitivo, è necessaria una valutazione più sobria del rapporto costi-benefici. I critici sostengono da tempo che la portata dell'impresa è sproporzionata rispetto ai suoi risultati tangibili. Le dieci università il cui status di eccellenza è stato rinnovato erano già eccezionali in molti campi prima dell'attuazione della strategia. Se servano veramente da modelli efficaci per altre istituzioni non finanziate, è ancora da vedere.

Agenzia stampa Ekhbary